谢骞不想管邓娟的家事,但他笃定闻樱会管。
因为闻樱对身边的朋友都很好,邓娟无疑也是闻樱的朋友。
谢骞此时人在京城刚和彭太太介绍的几个人脉搭上线,现在撇下大佬们回蓉,刚搭上的人脉立马断掉,所以谢骞不能马上赶回蓉城。
距离远,学神对学渣的震慑力不够,谢骞劝不住闻樱,也不想劝,只能变被动为主动给闻樱出主意,这样做的好处是谢骞自己还能掌握大局:
“我建议你可以在不复习的休息时间去邓娟老家看看。”
“……嗯?!”
闻樱还以为自己听错了。
在谢骞眼里,这个寒假她居然还能有休息时间吗?
谢骞觉得可以有:“学习累了出去走走挺好,这些事是很麻烦,不过也是一种宝贵经验,我猜你以前没机会深度接触邓娟那样的家庭。”
只想做一个畅销书作家,当然不必拥有这样的经验。
畅销书作家的写作模式可以复制,十几岁的年轻读者们很少会关注身边的底层小人物,年轻读者们爱看的“爱恨情仇”,故事不会发生在贫穷农村。
但闻樱显然不是只想做一个畅销书作家。
闻樱早晚都会尝试创作更厚重的题材,那时候闻樱要涉及的就是不那么光鲜,会让人感觉有些沉重的多面性社会。
除了邓娟家,邓尚伟在乡下搞得“事业”,闻樱也可以近距离接触下。
省重点会定期安排学生进行社会实践,闻樱几人就当过消防宣传员,诸如此类的活动在省重点并非个例。
同时,省重点还定向对大凉山的学校进行援助,闻樱带着小伙伴们卖小龙虾赚钱后捐了4万,这笔钱就被用在了大凉山的贫困学生身上——既然都做到了这一步,为什么不多做点?
真正的社会实践,不是靠照片和文字介绍浮光掠影般看一看。
难道闻樱就不想知道,捐出去的钱究竟是怎么用在贫困学生身上的?